Развитие дошкольника

Как руководитель частных детских садов я с уверенностью могу сказать, что в первую очередь необходимо обеспечить безопасность ребенка, а потом уже заниматься его развитием. Важно создать в доме и в учебном заведении нормальные условия, постоянно и методично объясняя ребенку на его языке, что можно делать, а что нет.

Убрать в недоступное место лекарства, бытовую химию, обезопасить розетки, установить замки на окнах и т.д. Когда ребенок немного подрастет, рассказать ему об основных правилах безопасности, например, что со спичками или ножами не играют, стекло не бьют, на людях и животных не экспериментируют, с незнакомыми людьми не уходят с площадки, ПДД, правила поведения на воде и много всего другого.

В этом заключается базовое развитие.

Если родители этому не обучают, зато водят на различные общеобразовательные занятия и скупают тоннами развивающие игрушки, то они явно делают что-то не так.

Конечно же, ребенка нужно учить и читать, и писать, и выполнять элементарные арифметические действия. Однако не стоит этого делать до того, как ему исполнится по меньшей мере три года.

Это может быть и не бессмысленно, но не в приоритете.

Можно заниматься чем-то еще для общего развития ребенка. Например, учить карточки животных или заучивать стихи. Однако крайне важно делать это без насилия. Занятия в жизни такого маленького ребенка должны занимать совсем немного времени.

Очень важно сразу установить режим дня и сформировать полезные привычки — своеобразные ритуалы.

К ним можно отнести чистку зубов, заправку кровати, уборку игрушек и другие мелкие, бытовые дела, которые обучают ребенка быть самостоятельным, заботиться о себе и помогать другим.

И последнее, но только по порядку, а не по степени важности, что нужно делать для развития ребенка, это проводить с ним много времени.

Развитие социально-коммуникативных навыков очень важно, и обеспечить их в первую очередь должны родители, а также другие близкие родственники. Совместные коллективные занятия объединяют, формируют общую память, учат ребенка правильно взаимодействовать с другими людьми.

Таким образом, развитие дошкольника, это безопасность, двигательная активность, режим дня, привычки — ритуалы, сюжетно-ролевые игры и время с родителями!

Что вы хотите добавить к вышесказанному?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *